**Pedagogické lyceum** poskytuje žákům unikátní příležitost získat hlubší vhled do oblasti vzdělávání a přípravy na pedagogickou dráhu. Studijní obor umožňuje studentům teoretické i praktické seznámení s prací učitele a dalších pedagogických pracovníků v různých typech škol a zařízeních volného času. Během studia získávají základní vědomosti o výchově a vzdělávání člověka, jeho psychických a sociálních potřebách nebo o přínosu pedagogiky a psychologie v tomto kontextu.

Studenti se seznámí s různými pedagogickými směry a názory na výchovu a vzdělávání, a také s technikami ovlivňování různých projevů chování. Získané poznatky z psychologie a pedagogiky mohou aplikovat ve svém vlastním životě. Kromě toho, na základě zájmu a schopností, si mohou vybrat jedno z pěti odborných zaměření, včetně hudební, výtvarné či dramatické výchovy, tělesné výchovy a sportu nebo humanitních studií.

Absolventi **Pedagogického lycea** jsou plně připraveni k dalšímu studiu na vysokých a vyšších odborných školách, zejména v oborech připravujících učitele pro mateřské, základní nebo střední školy a vychovatele. Pokud by absolvent nechtěl pokračovat ve studiu na VOŠ či VŠ, může pracovat například jako asistent pedagoga.

Pedagogické lyceum

lycea.jpeg

Lycea a praktické školy

Radostnou náplní práce animátora je plánovat pro klienty všech věkových skupin aktivní a zábavný program, kterým si mohou zpestřit svůj pobyt v hotelových komplexech během dovolených. Animátor organizuje a realizuje nejrůznější sportovní výzvy, večerní zábavu, soutěže, vystoupení, ale i odpočinkové a wellness aktivity, do kterých se mohou zapojit všichni hosté. Průběh všech aktivit bedlivě střeží a dohlíží na účastníky akcí. Pro svou skupinu je během pobytu nepostradatelným parťákem.

Animátor

Asistent pedagoga pomáhá pedagogům s výchovou a vzděláváním dětí. Působí především ve školách a školkách, kde jsou přítomni žáci se speciálními vzdělávacími potřebami nebo ze sociálně znevýhodněného prostředí. Asistent pedagoga může pomáhat například při organizaci vzdělávacích aktivit, přípravě vyučovacích materiálů nebo při komunikaci s rodiči. Práce asistenta pedagoga tedy spočívá ve vzdělávání, konzultacích a přípravách na výuku. Asistent pedagoga na rozdíl od pedagoga nemusí mít vystudovanou vysokou školu.

Asistent pedagoga

Chůva, v zahraničí označována také jako au pair, se stará o děti rodičů, kteří si ji najmou. Její role zahrnuje dohled nad dětmi, zajišťování jejich bezpečnosti, hygieny, podporování vzdělávacích aktivit a poskytování emocionální a fyzické péče. Chůva pomáhá dětem rozvíjet jejich dovednosti, učí je sociálním interakcím a podporuje tvorbu základních hodnot. Částečně tak nahrazuje výchovu rodičů. Chůva často také pomáhá v domácnosti s úklidem či vařením. Může pracovat jak v zahraničí, kde většinou bydlí u rodiny, která si ji najme, tak v ČR.

Chůva

Vychovatel vychovává děti a mládež mimo rámec školy. Může pracovat například ve školních družinách, dětských domovech, internátech, domovech mládeže, vzdělávacích centrech a dalších zařízeních pro děti a mládež. Jeho práce zahrnuje nejen vedení a vymýšlení různých aktivit (např. sportovní, kulturní či umělecké aktivity), ale také pomoc při vzdělávání a poradenství mladistvým.

Vychovatel

Speciální pedagog je odborník na vzdělávání jedinců s různými vzdělávacími potřebami. Jeho prací je identifikovat a diagnostikovat specifické potřeby studenta, vypracovat individuální vzdělávací plán a poskytnout mu podporu v procesu učení. Specializuje se na děti s poruchami učení, zdravotním postižením nebo chováním, jako jsou například ADHD, autismus nebo dyslexie. Speciální pedagog při své práci komunikuje také s rodiči, učiteli a dalšími odborníky, aby zajistil komplexní podporu a vzdělávání pro každého studenta.

Speciální pedagog

Učitel 2. stupně základní školy vyučuje vzdělávací předměty, jako jsou čeština, občanská výchova, dějepis, základy společenských věd, matematika, přírodopis, fyzika, chemie apod. Připravuje materiály i další pomůcky potřebné k výuce v hodinách, testuje znalosti žáků a hodnotí jejich výkon známkami.

Učitel 2. stupně ZŠ

Učitel střední školy vyučuje všeobecné vzdělávací a odborné předměty (např. matematika, čeština, cizí jazyky, zeměpis, informatika, tělocvik, chemie, společenské vědy atd.). Připravuje výukové materiály, zapisuje docházku do třídní knihy a vysvětluje žákům nové učivo. Znalosti studentů pak prověřuje formou ústních či písemných testů a dosažené výsledky hodnotí známkami.

Učitel střední školy

Učitel 1. stupně základních škol vyučuje žáky 1. až 4. ročníku ve všech předmětech (např. matematika, český jazyk, výtvarná výchova, hudební výchova, ruční práce nebo tělesná výchova). Připravuje materiály i další pomůcky potřebné k výuce v hodinách, testuje znalosti žáků a hodnotí jejich výkon známkami. Dohlíží na vzorné chování nejen v hodinách, ale také během dozorů v šatnách, jídelně či na chodbách.

Učitel 1. stupně ZŠ

Učitel mateřské školy pečuje o děti předškolního věku, pro které organizuje bohatý denní program plný her a aktivit, jež napomáhají rozvoji dětských schopností. Dále dohlíží na děti během vycházek i venkovních hrátek, vždy s důrazem na udržení maximální bezpečnosti. Jeho péče zahrnuje také plánování odpoledního spánku a asistenci dětem při oblékání, hygieně a stravování. Tím vytváří prostředí, kde se děti nejenom učí a rozvíjejí, ale také se cítí chráněny a podporovány ve svém růstu.

Učitel mateřské školy

Pedagogické lyceum

Upřesni, kde a jakou formou bys rád studoval tento obor:

Výsledky vyhledávání (28)

Pedagogické lyceum

Profese, které můžeš po vystudování tohoto oboru vykonávat, nebo se na ně postupně vypracovat:

Upřesni, kde a jakou formou bys rád studoval tento obor:

Výsledky vyhledávání (28)