large_Umění a kultura, asi toto.jpeg

medium_Umění a kultura, asi toto.jpeg

small_Umění a kultura, asi toto.jpeg

thumbnail_Umění a kultura, asi toto.jpeg

Umění a kultura, asi toto.jpeg

Umění

Studijní obor **Užitá malba** poskytuje komplexní odbornou přípravu s důrazem na praktické dovednosti. Studenti se intenzivně věnují výtvarným technikám, od kreslení a malby až po modelování. Získávají dovednosti ve stylizaci, abstrakci a kompozici a rozvíjejí svou schopnost pracovat s různými médii.

Kromě toho se učí základy písma a způsoby zobrazování lidské figury, což je rozšiřující dovednost v oblasti výtvarné kultury. Studenti aktivně využívají informační technologie a pracují s programovým vybavením, což přispívá k jejich schopnosti návrhů a realizace barevných řešení pro interiéry i exteriéry.

Absolventi studijního oboru **Užitá malba** jsou připraveni na rozmanité profesionální výzvy. Své dovednosti uplatní nejen při samostatném navrhování barevných řešení pro různé prostředí, ale také v tvůrčích týmech specializujících se na oblast užité výtvarné tvorby. Odpovídající činnosti mohou vykonávat v interiérech, architektuře i scénografii.

Díky pečlivé práci a odpovědnosti za kvalitu vytvořených děl jsou absolventi schopni působit na trhu práce nebo pokračovat ve studiu na vyšších odborných či vysokých školách, a to nejen v uměleckých oborech, ale i v pedagogických a společenskovědních disciplínách. Přijetí do tohoto studijního oboru vyžaduje úspěšné absolvování talentové zkoušky.

Užitá malba

Maturita

Samotným předmětem studia v oboru **Užitá fotografie a média** je praktický přístup, kde se studenti naučí nejen výtvarné techniky, ale také aplikují své dovednosti na tvorbu ideových návrhů a grafické ztvárnění fotografií. Tato praxe zahrnuje jak práci v ateliérech, tak i v exteriérech. Studenti se specializují na zpracování fotografického materiálu, výtvarně stylizované fotografie a digitální úpravu obrazu pomocí počítačových programů.

Absolventi jsou připraveni na široké spektrum činností v oblasti výtvarné fotografické tvorby. Mohou se uplatnit ve fotografických ateliérech, DTP studiích, reklamních agenturách, filmových a televizních studiích, redakcích periodik, nakladatelstvích a dokonce i ve vědeckých a výzkumných ústavech specializujících se na vědeckou a technickou fotografii. Absolventi mohou také pracovat jako samostatní fotografové.

Možnost pokračování ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách je otevřená, a to jak v uměleckých oborech, tak i v pedagogických a společenskovědních disciplínách. Přijetí do tohoto studijního oboru je podmíněno úspěšným absolvováním talentové zkoušky.

Užitá fotografie a média

Obor **Scénická a výstavní tvorba** nabízí studentům specializaci buď na scénografii nebo výstavnictví. Obě varianty však zdůrazňují praktický přístup. Studenti se začínají učit základní výtvarné dovednosti, včetně kreslení, malby či modelování a postupně rozvíjejí své schopnosti ve stylizaci a tvorbě kompozice. Výuka zahrnuje i základy písma a práci s technickou dokumentací. Tyto dovednosti poté aplikují v samostatné návrhové a realizační tvorbě.

V případě zaměření na scénografii vytvářejí studenti návrhy pro divadelní prostředí, zahrnující jevištní prostor a detaily. V případě výstavnictví se specializují na návrh propagačních objektů, veletržních stánků a výstavních akcí. Průběžně vyrábějí makety a modely v odborných dílnách, využívají různé materiály a techniky a učí se pracovat s příslušnými zařízeními.

Absolventi mají specializované dovednosti, které je připravují na práci ve scénografii nebo výstavnictví. Mohou pracovat samostatně nebo v různých profesionálních prostředích, včetně divadel, reklamních agentur, filmových studií či architektonických ateliérů. Někteří absolventi volí pokračování ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, obvykle v oblasti uměleckých oborů, pedagogiky nebo technických disciplín. Přijetí do tohoto oboru je podmíněno úspěšným absolvováním talentové zkoušky.

Scénická a výstavní tvorba

**Průmyslový design** se zaměřuje na praktickou výuku, během které studenti získávají výtvarné dovednosti, včetně kreslení, malby a modelování. Tyto dovednosti následně využívají při samostatném navrhování designu různých výrobků, přičemž zohledňují konstrukční, ergonomická, technologická a funkční hlediska. Studenti také zkoumají psychologické působení designu výrobku a jeho vizuální kontakt s člověkem. Výtvarné návrhy převádějí do technických výkresů a kreslených perspektiv, na základě kterých následně v odborných dílnách vytvářejí modely.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni uplatnit své dovednosti v oblasti tvarování produktů průmyslového odvětví. Mohou pracovat jako designéři a realizátoři modelů spotřebních i průmyslových výrobků. Svou kariéru mohou rozvíjet samostatně či ve spolupráci s designérskými ateliéry a vývojovými pracovišti firem zaměřených na design a výrobu různorodých produktů. Někteří absolventi zvolí pokračování ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, často v oblasti uměleckých, pedagogických nebo technických oborů. Přijetí do tohoto oboru vyžaduje úspěšné absolvování talentové zkoušky.

Průmyslový design

**Grafický design** klade důraz na praktický přístup při odborné přípravě. Studenti získávají výtvarné dovednosti, včetně kreslení, malby nebo modelování a rozvíjejí své schopnosti ve stylizaci, abstrakci a tvorbě kompozice. Osvojují si také základy písma, technik zobrazení lidské figury a grafické výtvarné postupy. Tyto dovednosti poté využívají při samostatném navrhování a realizaci různorodých grafických prvků, včetně propagačních materiálů, logotypů, piktogramů a úpravy tiskovin.

Obor **Grafický design** může být zaměřen na grafiku jako celek nebo na speciální oblasti grafického designu, jako je webdesign, vědecká kresba, aranžérská tvorba nebo předtisková úprava DTP. Při vzdělávání aplikují studenti poznatky z dějin výtvarné kultury, současných trendů propagace a reklamy, typografie nebo tiskových technik.

Absolventi jsou připraveni uplatnit se v rozmanitých oblastech designérských a realizačních činností v rámci propagace, reklamy a knižní kultury. Pracovat mohou samostatně nebo v grafických studiích, reklamních agenturách, nakladatelstvích, redakcích novin a časopisů, PR odděleních firem, televizních a filmových studiích či polygrafických firmách. Někteří absolventi volí pokračování ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, často ve směru uměleckých, pedagogických, nebo technických oborů, včetně polygrafie. Přijetí do tohoto oboru vyžaduje úspěšné absolvování talentové zkoušky.

Grafický design

V oboru **Výtvarné zpracování kovů a drahých kamenů** se studenti specializují na konkrétní zaměření, jako je plošné a plastické rytí, umělecké zámečnictví a kovářství, zlatnictví a stříbrnictví, broušení a rytí drahých kamenů nebo umělecké odlévání. Výuka je zaměřena převážně na praktické dovednosti. Studenti nejprve absolvují obecnou výtvarnou přípravu, kreslí, malují, modelují a získávají dovednosti ve stylizaci, abstrakci a kompozici. Následně se specializují na návrhy v rámci vybraného zaměření oboru, například rytin a raznic, kovaných předmětů, zlatnických výrobků nebo uměleckých odlitků.

V odborných dílnách realizují jednoduché i náročné výtvarné návrhy podle zaměření oboru. Studenti se učí potřebné technologické postupy, volbě a kombinaci materiálů, povrchovým úpravám a používání příslušného vybavení. Důraz je kladen na precizní práci, odpovědnost za kvalitu a aplikaci teoretických znalostí z dějin výtvarné kultury.

Absolventi jsou připraveni se uplatnit v designerských a realizačních činnostech v oblasti jejich specializace. Mohou pracovat samostatně nebo ve specializovaných dílnách a provozech. Mohou také najít uplatnění v technické přípravě výroby, tvorbě modelů a vzorů, vedení pracovních týmů a dalších oblastech.

Možností pro pokračování ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách je několik, zejména v uměleckých, pedagogických a společenskovědních oborech.

Výtvarné zpracování kovů a drahých kamenů

Studijní obor **Modelářství a návrhářství oděvů** se zaměřuje na praktickou přípravu v oblasti designu oděvů. Žáci se učí různým výtvarným technikám, konstrukci a modelování oděvů a získávají dovednosti potřebné pro tvorbu náročných a originálních modelů nebo kostýmů. Studium zahrnuje také teoretické znalosti z dějin výtvarné kultury a aktuální trendy v oděvním průmyslu. Žáci pracují s počítačovými technologiemi při tvorbě návrhů, které následně realizují v odborných dílnách.

Absolventi jsou připraveni na kreativní práci v oděvním designu, zejména ve tvorbě modelů pro film, televizi a divadlo. Mohou pracovat nezávisle nebo v módních ateliérech. Možností je také pokračování ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých a pedagogických oborech.

Modelářství a návrhářství oděvů

Studijní obor **Tvorba hraček a herních předmětů** se zaměřuje na praktickou přípravu v oblasti designu a výroby hraček. Žáci se učí výtvarným technikám, stylizaci a konstrukci při tvorbě originálních návrhů hraček a herních předmětů. Důraz je kladen na funkčnost, výchovná hlediska, a také na zajištění bezpečnosti a zdravotní nezávadnosti. Praktické dovednosti zahrnují vytváření technických výkresů, výrobu modelů či prototypů a následnou realizaci návrhů.

Absolventi jsou připraveni pracovat jako designéři a realizátoři ve firmách vyrábějících hračky nebo mohou podnikat samostatně. Mohou také působit ve vedení dílen nebo úseků zabývajících se uměleckořemeslnou tvorbou. Studium umožňuje i další pokračování na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých, pedagogických nebo společenskovědních oborech.

Tvorba hraček a herních předmětů

Studijní obor **Modelářství a návrhářství obuvi a módních doplňků** je zaměřen na praktickou přípravu v oblasti designu a výroby obuvi a módních doplňků. Žáci se učí výtvarným technikám, stylizaci a postupům při výrobě luxusní a originální obuvi, stejně jako jednotlivých druhů a typů obuvi a módních doplňků. Získávají dovednosti v modelářství, přípravě výroby obuvi a zpracování technické dokumentace.

Absolventi jsou připraveni na samostatné působení jako designéři, modeláři, nebo techničtí a organizační pracovníci v oblasti návrhu a výroby obuvi, galanterie a módních doplňků. Mohou se uplatnit ve vedoucích pozicích návrhových a konstrukčních oddělení ve výrobních podnicích nebo vlastním podnikání jako tvůrci originálních modelů. Studium umožňuje také další pokračování na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých, pedagogických nebo společenskovědních oborech.

Modelářství a návrhářství obuvi a módních doplňků

Studijní obor **Řezbářství** je zaměřen na praktickou přípravu v oblasti designu a zpracování dřeva. Žáci se učí výtvarným technikám, stylizaci a postupům při tvorbě ornamentálních slohových celků, řezbářských předmětů a objektů pro interiéry i exteriéry.

Absolventi jsou připraveni na profesi řezbáře, který je schopen vytvářet užitkové i dekorativní předměty, a to jak pro interiéry, tak exteriéry. Mohou se uplatnit ve tvůrčích týmech nebo ve vlastní samostatné řezbářské tvorbě. Studium umožňuje také další pokračování na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých, pedagogických nebo společenskovědních oborech.

Řezbářství

Studijní obor **Design interiéru** je zaměřen na praktickou přípravu v oblasti designu nábytku a interiérů. Žáci se učí výtvarným technikám, stylizaci a konstrukčnímu řešení. Získávají dovednosti v návrhu typických i atypických nábytkových prvků, interiérových celků a při tvorbě konstrukční dokumentace. V odborných dílnách pak realizují prototypy a jednotlivé nábytkové předměty podle vlastních návrhů. Studium zahrnuje i osvojení technologických postupů, výběr a kombinace materiálů a používání odpovídajících zařízení.

Absolventi jsou připraveni na působení v oblasti designu nábytku a interiérů, a to buď samostatně jako podnikatelé nebo ve firmách specializujících se na tuto činnost. Mohou se také uplatnit v poradenských rolích nebo ve vedení pracovních kolektivů ve firmách vyrábějících nábytek. Možností dalšího studia na vyšších odborných nebo vysokých školách je rovněž otevřena, zejména v uměleckých, pedagogických a společenskovědních oborech.

Design interiéru

Studijní obor **Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu** nabízí odbornou přípravu s možností zaměření na modelářství, zdobení porcelánu, vytváření keramiky a kamnářství. Výuka zdůrazňuje praktickou složku a začíná zvládnutím výtvarných technik, stylizace a konstrukčního řešení. Žáci se učí návrhu sériové výroby i unikátních výrobků, včetně keramických předmětů, porcelánových dekorů a konstrukce kachlových kamen a krbů při zaměření na kamnářství. Praktické dovednosti zahrnují tvorbu modelů, formy pro porcelánové výrobky a realizaci výtvarných návrhů v odborných dílnách. Žáci se také seznamují s technologickými postupy, výběrem materiálů a používáním příslušného vybavení.

Absolventi jsou připraveni na různé činnosti v oblasti keramiky a porcelánu, včetně designu, zdobení, výroby a konstrukce kachlových kamen a krbů při zaměření na kamnářství. Mohou podnikat v samotné tvůrčí činnosti nebo pracovat ve firmách specializujících se na tvorbu keramiky a porcelánu. Uplatnit se mohou i v technické přípravě výroby, tvorbě modelů a vzorů, a dokonce i ve vedení pracovních kolektivů. Absolventi mají také možnost dalšího studia na vyšších odborných nebo vysokých školách v uměleckých, pedagogických a společenskovědních oborech je též otevřena.

Výtvarné zpracování keramiky a porcelánu

Studijní obor **Výtvarné zpracování skla a světelných objektů** poskytuje odbornou přípravu s důrazem na praktický charakter. Žáci se učí různým výtvarným technikám, stylizaci, abstrakci a konstrukci. Získávají dovednosti v návrhu a technické dokumentaci unikátních předmětů pro sériovou výrobu skel a světelných objektů. Výtvarné návrhy pak realizují v odborných dílnách, kde se také učí technologickým postupům a správnému výběru materiálů.

Absolventi jsou připraveni uplatnit se v různých oblastech sklářské výroby, včetně sklářských forem, broušení skla, tvarování skla, malování skla, rytí skla, výroby skleněných figurek, skleněné bižuterie nebo designu světelných objektů. Jejich dovednosti a znalosti jsou široce využitelné v tvůrčích a realizačních činnostech ve sklářském uměleckořemeslném i průmyslovém prostředí.

Vzhledem k možnému zaměření odborné přípravy na různé oblasti sklářské tvorby a výroby se profilace škol může lišit. Podmínkou přijetí ke vzdělávání v oboru je úspěšné vykonání talentové zkoušky. Absolventi mohou dále pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, převážně v uměleckých oborech, pedagogice, teorii umění nebo i v oborech technických či chemických.

Výtvarné zpracování skla a světelných objektů

Studijní obor **Textilní výtvarnictví** poskytuje odbornou přípravu s důrazem na praktický charakter. Žáci se učí výtvarným technikám, stylizaci, abstrakci a konstrukci a získávají dovednosti v návrhu a technické dokumentaci textilních výrobků. Tato odborná příprava se zaměřuje na různé oblasti textilní uměleckořemeslné nebo průmyslové výroby, včetně tkalcovského, pletařského a tiskařského designu, krajky, výšivek, dekorativních předmětů a dalších.

Absolventi jsou připraveni uplatnit se v širokém spektru tvůrčích a realizačních činností v oblasti textilního umění a průmyslu. Mohou pracovat jako designéři, výtvarníci a realizátoři náročných textilních výrobků. Mohou též působit v technické přípravě výroby a ve vedoucích pozicích v oblasti průmyslového nebo uměleckého textilního designu a výroby. Absolventi mohou rovněž pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, a to v uměleckých, pedagogických, nebo i technických oborech, zejména v oblasti textilní technologie.

Textilní výtvarnictví

Studijní obor **Tvorba a vzorování bižuterie** poskytuje odbornou přípravu s důrazem na praktický charakter. Žáci se učí výtvarným technikám, stylizaci, abstrakci a vytvářejí věcné studie přírodních a živočišných motivů. Osvojují si základy písma, zobrazení lidské figury a technického zobrazování. Tato výtvarná a technická dovednost se uplatňuje při tvorbě návrhů a technické dokumentace exkluzivní a experimentální bižuterie, jak pro sériovou výrobu, tak pro unikátní kusy.

Absolventi jsou připraveni uplatnit se v rámci celého spektra činností v oblasti bižuterní tvorby a výroby. Mohou pracovat jako designéři a realizátoři exkluzivních bižuterních výrobků, buď samostatně, nebo v designérských ateliérech a dílnách firem různých velikostí. Díky technické přípravě výroby mohou zastávat vedoucí pozice nebo pracovat ve specializovaných odvětvích bižuterní tvorby.

Absolventi mohou rovněž pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, a to zejména v uměleckých nebo pedagogických oborech.

Tvorba a vzorování bižuterie

Studijní obor **Kamenosochařství** poskytuje odbornou přípravu s důrazem na praktický charakter. Žáci se učí různým výtvarným technikám, od kresby a malby až po modelování, a také získávají dovednosti v oblasti stylizace, abstrakce a konstrukce kompozice. Součástí studijního oboru jsou také základy písma a zobrazení lidské figury. Tato obecná výtvarná a technická dovednost je následně uplatňována při výtvarném ztvárnění plastických objektů a ozdobných prvků pro interiér i exteriér.

Studenti se učí vytvářet technickou dokumentaci, odlévat modely, zhotovovat formy a realizovat kamenná díla pro architekturu a různé prostory. Osvojují si tradiční i moderní technologické postupy a techniky, rozeznávají, posuzují a volí vhodné materiály a pracují s odpovídajícím nářadím. Studenti jsou vedeni k precizní a odpovědné práci, a také k dodržování bezpečnostních předpisů.

Absolventi jsou připraveni na široké uplatnění v oblasti kamenosochařství, zejména ve sféře reprodukce sochařských děl, zhotovování a rekonstrukce plastických objektů a architektonických prvků z kamene pro exteriéry i interiéry. Mohou pracovat samostatně nebo v kamenosochařských a kamenických firmách. Dále mohou pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, obvykle v oblasti uměleckých oborů, pedagogiky, teorie umění, nebo i technických oborů, jako je stavebnictví nebo architektura.

Kamenosochařství

Studijní obor **Multimediální tvorba** poskytuje studentům komplexní přípravu s důrazem na ovládání klasických výtvarných technik. Žáci se učí využívat různé výtvarné techniky a hledat inspiraci pro svou tvorbu. Získávají dovednosti v oblasti tvorby webdesignu, 2D a 3D grafiky, stejně jako statických a pohyblivých digitálních záznamů. Tato příprava zahrnuje také ovládání technologických postupů pro vytváření multimediálních děl, včetně používání speciálních programů a technických zařízení.

Absolventi tohoto oboru jsou schopni uplatnit své dovednosti při produkci multimediální tvorby, včetně počítačových her, animací, virtuální reality, filmových klipů, webových stránek a dalších multimediálních projektů. Mohou nalézt zaměstnání v reklamních a komunikačních agenturách, průmyslovém sektoru videa, ve filmovém průmyslu, v reklamních a projekčních kancelářích nebo v softwarových firmách. Díky svým schopnostem tak mohou působit v týmech zabývajících se tvorbou audiovizuálního obsahu.

Absolventi mají dále možnost pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, především v uměleckých, pedagogických či sociálních oborech.

Multimediální tvorba

Studijní obor **Uměleckořemeslná stavba varhan** poskytuje studentům praktickou přípravu v oblasti stavby varhan, která zahrnuje širokou škálu uměleckořemeslných dovedností. Studenti se učí realizovat stavbu varhan z jednotlivých dílů pro různá prostředí, včetně ladění. Samostatně vypracovávají návrhy zpracování a realizují výrobu vybraných dílů nebo částí varhan. Provádějí také retuše a opravy poškozených částí varhan.

V rámci vzdělání se studenti seznámí s tradičními i současnými technologickými postupy a technikami používanými při výrobě varhan. Získávají znalosti z oblasti dějin výtvarného umění a uměleckého řemesla, dějin varhanní hudby a historického vývoje varhan. Důraz je kladen na precizní a pečlivou práci, odpovědnost za kvalitu a dodržování bezpečnostních předpisů.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni na širokou škálu činností spojených se stavbou varhan. Mohou se uplatnit při výrobě varhanních dílů, ručním zhotovování píšťal, soustružení slohových dílců, montáži a seřizování klaviatury, propojování elektronických celků, opravách a rekonstrukcích varhan s použitím starých technologií. Pracovat mohou v dílnách a firmách specializujících se na výrobu varhan, nebo jako samostatní řemeslníci. Absolventi mohou rovněž pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých, pedagogických nebo společenskovědních oborech.

Uměleckořemeslná stavba varhan

Obor **Konzervátorství a restaurátorství** poskytuje odbornou přípravu s důrazem na praktické dovednosti v oblasti restaurace a konzervace uměleckořemeslných děl. Žáci se specializují buď na restaurování nepolychromovaných uměleckých děl z kamene a podobných materiálů, nebo na restaurování uměleckořemeslných děl z papíru a pergamenu. Během vzdělávání získávají široké výtvarné dovednosti, pracují s různými materiály a technologiemi a naučí se provádět restaurování s důrazem na zachování kulturních památek.

Absolventi jsou připraveni uplatnit se jako restaurátoři s povolením k restaurování kulturních památek, pracovat v muzeích, archivech nebo jako samostatní profesionálové v oblasti konzervace uměleckých děl. Mohou též pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zaměřujících se na restaurátorské, umělecké nebo pedagogické obory.

Konzervátorství a restaurátorství

Obor **Ladění klavírů a příbuzných nástrojů** poskytuje převážně praktickou odbornou přípravu s důrazem na klavíry, spinet, cembalo a cimbál. Žáci se nejprve seznámí s vývojem hudebních nástrojů a získají hudební dovednosti, včetně hraní na klavír. Dále se učí konstrukci těchto nástrojů, intonaci, ladění a základní opravářské úkony.

Absolventi jsou připraveni na ladění různých typů klavírů a dalších nástrojů, provádění oprav a údržbu. Mohou pracovat samostatně nebo ve specializovaných servisech a kulturních zařízeních. Někteří absolventi směřují k dalšímu studiu hudby nebo zpěvu na konzervatoři.

Ladění klavírů a příbuzných nástrojů

Obor **Hudba** poskytuje teoreticko-praktickou přípravu s důrazem na praktickou výuku. Žáci získají přehled o vývoji hudebního umění, seznamí se s díly významných skladatelů a naučí se hodnotit interpretaci hudebních osobností. Studium zahrnuje též vývoj hudebních nástrojů, hudební teorii a základy hudebního managementu. Ve specializované části se žáci zaměřují na konkrétní oblast hudebního umění, jako je hra na nástroj, dirigování nebo skladba. Individuální výuka a samostatné cvičení jsou klíčovou součástí vzdělávání.

Absolventi jsou připraveni na profese hudebníků, dirigentů nebo skladatelů.

Hudba

Konzervatoř

Obor **Zpěv** poskytuje teoreticko-praktickou přípravu s důrazem na praktickou výuku. Žáci získávají přehled o vývoji hudby, seznámí se s díly významných skladatelů a hodnotí interpretační umění pěveckých osobností. Studium zahrnuje i hru na hudební nástroj, vývoj hudebních nástrojů, hudební teorii a základy hudebního managementu. Ve specializované části se žáci zaměřují na konkrétní oblast pěveckého umění, jako je klasický zpěv nebo populární zpěv. Individuální výuka a samostatné cvičení jsou klíčovými součástmi vzdělávání.

Absolventi jsou připraveni na široké uplatnění v oblasti pěveckého interpretačního umění, a to jak samostatně, tak i v divadelních nebo koncertních souborech.

Zpěv

Odborná příprava v oboru **Tanec** kombinuje teorii a praxi s důrazem na praktickou výuku. Žáci získávají přehled o vývoji tanečního umění, studují taneční formy, styly a trendy a hodnotí interpretace významných umělců. Získávají znalosti z anatomie a fyziologie lidského těla a v příslušném zaměření oboru (např. klasický tanec, moderní tanec, lidový tanec) získávají technickou vybavenost pro profesionální uměleckou činnost.

Absolventi mohou působit jako taneční umělci - sólisté nebo členové baletního souboru, v hudebním divadle, muzikálových projektech nebo alternativní taneční tvorbě. Taktéž jsou připraveni na výkon pedagogického povolání v oblasti tance na základních uměleckých školách nebo konzervatořích. Uplatnit se mohou také jako choreografové.

Tanec

Odborná příprava v oboru **Současný tanec** spojuje teorii a praxi s důrazem na praktickou výuku. Žáci získávají přehled o vývoji tanečního umění, studují různé taneční formy, styly a trendy, a hodnotí interpretace významných umělců. Kromě toho se seznámí s vývojem souvisejících uměleckých druhů, zejména umění hudebního. Získávají základy hudební teorie a praktické dovednosti v hře na hudební nástroj nebo ve zpěvu.

V rámci specializace se učí různým tanečním technikám, jako je klasická taneční technika, současný a moderní tanec, a také lidový tanec. Techniky současného a moderního tance jsou klíčovým prvkem odborné přípravy. Lidový tanec pak rozšiřuje taneční rejstřík a přináší cit pro národní kulturní dědictví. Odborná příprava je zaměřena na vývoj komplexních dovedností, nezbytných pro práci v tanečním umění.

Absolventi mohou působit jako tanečníci, choreografové, nebo učitelé na základních uměleckých školách či konzervatořích.

Současný tanec

Odborná příprava v oboru **Hudebně dramatické umění** kombinuje teorii a praxi s důrazem na praktickou výuku. Žáci získávají základní povědomí o vývoji divadla a dramatické tvorby, studují díla významných dramatiků, scénografů, režisérů a herců, a učí se analyzovat a hodnotit tuto tvorbu. Kromě toho získávají orientaci ve vývoji hudebního umění a dalších uměleckých disciplín spojených s dramatickým uměním. Osvojují si základy hudební teorie a v rozsahu potřebném pro obor se učí hrát na hudební nástroj. Tyto obecné znalosti a dovednosti dále využívají ve specializované odborné přípravě v rámci konkrétních zaměření oboru.

Absolventi jsou připraveni uplatnit se v oblastech odpovídajících zaměření absolvované odborné přípravy, zejména jako výkonní umělci v divadle, filmu, televizi a rozhlase.

Hudebně dramatické umění

Studijní obor **Starožitník** kombinuje umělecko-historické znalosti s praktickými dovednostmi souvisejícími se sběratelstvím a obchodem se starožitnostmi. Žáci získávají komplexní přehled o vývoji společnosti a výtvarné kultury od počátků až po současnost. Osvojují si základní výtvarné techniky a získávají znalosti o materiálech, technikách a technologických postupech ve volném a užitém výtvarném umění. Kromě toho se učí o památkové péči, sběratelství, ochraně starožitných předmětů, znalectví a legislativě v obchodní a provozní činnosti starožitnictví.

Specificky se připravují na práci ve starožitnictví, kde se učí provádět obchodní operace a činnosti spojené s prodejem starožitností. Žáci získávají dovednosti v posuzování, oceňování, výkupu a prodeji zboží, včetně práce s nákupem a nabízením zákazníkům. Navíc jsou připravováni na organizační aspekty provozoven se starožitným zbožím, včetně hospodářského a personálního řízení.

Absolventi se mohou uplatnit především ve starožitnictví. Mohou nalézt uplatnění také v muzeích, galeriích, aukčních síních a při organizaci kulturních akcí či veletrhů. Díky svým znalostem mohou pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, například ve studiu teorie umění nebo pedagogiky.

Starožitník

Obor **Umělecký kovář a zámečník, pasíř** spojuje umělecký přístup s rukodělnými dovednostmi v práci s kovy. Žáci se vzdělávají ve dvou specializacích: _Umělecký kovář a zámečník_ a _Umělecký pasíř_. V prvním zaměření se učí výrobě dekorativních a užitných předmětů, jako jsou mříže, brány, kování nebo svícny. Druhá specializace, _Umělecký pasíř_, se zaměřuje na výrobu svítidel, písmen, nádob a dalších kovových výrobků. Žáci se učí nejen ručnímu, ale i strojnímu opracování kovů, povrchovým úpravám a provedení oprav a rekonstrukcí.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni pracovat v oblasti uměleckého kovářství a zámečnictví. Mohou samostatně vytvářet kovové výrobky podle výtvarné dokumentace nebo se specializovat na opravy a rekonstrukce historických prací. Mohou nalézt uplatnění ve firmách zabývajících se výrobou a restaurováním kovových produktů, a to jak na poli uměleckém, tak technickém.

Umělecký kovář a zámečník, pasíř

Výuční list

Obor **Umělecký truhlář a řezbář** poskytuje prakticky orientovanou odbornou přípravu v oblasti uměleckého řemesla s důrazem na práci se dřevem. Žáci se specializují ve dvou zaměřeních: _Umělecký truhlář_ a _Umělecký řezbář_. Odborná příprava zahrnuje získání znalostí o historickém vývoji uměleckého řemesla a výtvarného umění, včetně základních výtvarných technik. V praxi se žáci učí ručnímu a strojnímu opracování dřeva, vytváření konstrukčních spojů, povrchovým úpravám a rekonstrukcím dřevěných výrobků.

Absolventi oboru **Umělecký truhlář a řezbář** jsou připraveni pracovat v oblasti uměleckého truhlářství a řezbářství. Specializovaní umělci v truhlářství jsou schopni vytvářet individuální truhlářské výrobky podle návrhů výtvarníků, včetně replik dobového nábytku a uměleckých prvků interiéru. Absolventi zaměření na uměleckou řezbu jsou zase připraveni vyrábět užitkové a dekorativní předměty ze dřeva podle návrhů výtvarníků nebo replik původních slohových prací, ozdobné součásti truhlářských výrobků a dekorativní prvky interiéru. Mohou pracovat samostatně nebo v firmách specializujících se na tvorbu a výrobu příslušných uměleckých produktů.

Umělecký truhlář a řezbář

Odborný obor **Zlatník a klenotník** poskytuje žákům převážně prakticky orientovanou odbornou přípravu v oblasti uměleckého řemesla s důrazem na práci s drahými kovy a kameny. Žáci získávají přehled o historii výtvarného umění a uměleckého řemesla, a současně se učí ovládat tradiční technologické postupy a techniky používané ve zlatnictví a klenotnictví. Při praktických cvičeních se naučí zhotovovat různé druhy šperků, včetně náušnic, prstenů, manžetových knoflíků, řetízků, náramků a broží, a provádět základní opravy šperků.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni pracovat v povolání zlatník, klenotník a výrobce šperků. Mohou vykonávat individuální i sériovou výrobu šperků z drahých kovů a drahých kamenů, a to jak podle existujících vzorů, tak i na základě vlastních návrhů a výtvarných koncepcí. Díky získaným dovednostem jsou schopni provádět i základní opravy různých druhů šperků. Absolventi mohou pracovat samostatně nebo se zapojit do firem specializujících se na výrobu šperků a klenotů. Dále mají možnost pokračovat ve svém vzdělávání v nástavbovém studiu.

Zlatník a klenotník

Studijní obor **Umělecký keramik** poskytuje žákům především praktickou odbornou přípravu v oblasti uměleckého řemesla se zaměřením na keramiku. Žáci získávají přehled o historii výtvarného umění a uměleckého řemesla a učí se ovládat tradiční technologické postupy a techniky v keramické tvorbě. Při praktických cvičeních se učí připravovat keramické suroviny, pracovat s hrnčířským kruhem, sušit a pálit keramické výrobky, vyrábět sádrové formy, glazovat, engobovat a zdobit keramiku.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni uplatnit se v povolání umělecký keramik. Mohou se věnovat výrobě individuálních i sériových umělecky hodnotných výrobků užité a dekorativní keramiky. Pracují s různými druhy keramických předmětů, od hrníčků, talířů a misek až po džbány, vázy a sady keramických výrobků. Absolventi mohou samostatně podnikat nebo pracovat ve firmách specializujících se na tvorbu keramických produktů. Dále mají možnost rozšířit své znalosti a dovednosti v nástavbovém studiu.

Umělecký keramik

Studijní obor **Vlásenkář a maskér** poskytuje žákům převážně praktickou odbornou přípravu v oblasti výtvarného umění a uměleckého řemesla se zaměřením na vlásenkářství a maskérství. Žáci získávají přehled o historii výtvarného umění a uměleckého řemesla a učí se základním výtvarným technikám. Při praktických cvičeních se naučí vytvářet a úpravě účesy podle návrhů, vyrábět a aplikovat vlasové doplňky, tvořit charakterové a historické paruky, provádět maskérské práce včetně líčení a odličování tváří, rukou a těla, vytvářet různé druhy divadelních, filmových a televizních masek, a také deformovat tváře.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni uplatnit se v oblasti scénické tvorby, zejména jako vlásenkáři a maskéři. Mohou pracovat v divadlech, filmových a televizních studiích a dalších scénických prostředích. Jsou schopni zhotovovat paruky, vlásenkářsko-maskérské výrobky a scénické masky podle uměleckých návrhů, provádět líčení a úpravy účesů umělců a dalších účinkujících. Absolventi mají také možnost pokračovat ve svém vzdělávání v nástavbovém studiu.

Vlásenkář a maskér

Studijní obor **Umělecký štukatér** poskytuje žákům převážně praktickou přípravu v oblasti výtvarného umění a uměleckého řemesla se specializací na štukatérství. Žáci získávají přehled o historii výtvarného umění a uměleckého řemesla a učí se základním výtvarným technikám. Praktické činnosti zahrnují štukatérské práce uměleckořemeslného charakteru, od proměřování a zakreslování výzdoby po vytváření různých druhů ornamentů, sgrafit a plastik ze sádry nebo umělého kamene. Žáci se také učí ovládat tradiční technologické postupy, připravovat malty a omítky, a provádět drobné opravy štukolustra a umělého mramoru.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni uplatnit své dovednosti v povolání umělecký štukatér. Jsou schopni zhotovovat individuální i sériové uměleckořemeslné štukatérské práce, včetně výroby hlavic, sloupů, kuželek, říms, ornamentů a plastik. Mohou pracovat buď samostatně, nebo v dílnách specializujících se na tuto činnost. Dále mají možnost pokračovat ve svém vzdělávání v nástavbovém studiu.

Umělecký štukatér

**Umělecký pozlacovač** je studijní obor, ve kterém převažuje praktická složka odborné přípravy. Žáci získávají přehled o historickém vývoji výtvarného umění a uměleckého řemesla a zdokonalují své dovednosti v oblasti výtvarných technik. Ovládají tradiční technologické postupy a speciální techniky v oboru pozlacování. Kromě toho se naučí pracovat s různými druhy materiálů, včetně dřeva, papíru, kovu, kamene, štuku, skla, keramiky a umělých materiálů.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni na povolání umělecký pozlacovač. Jsou schopni provádět pozlacování klasickou metodou i speciálními postupy, včetně pokládání plátků kovu na různé podkladové materiály. Mohou doplňovat chybějící části uměleckých prací řezbou a modelováním, imitovat mramory, malovat do zlata, polychromovat, retušovat, lazurovat a patinovat povrchy. Dále jsou schopni provádět opravy a rekonstrukce poškozených částí původních prací.

Absolventi mohou uplatnit své dovednosti buď samostatně, nebo v pracovních dílnách či firmách specializujících se na pozlacování. Tento obor také poskytuje možnost pokračování ve vzdělávání prostřednictvím nástavbového studia.

Umělecký pozlacovač

**Umělecký sklenář** je odborný obor s důrazem na praktickou složku vzdělávání. Žáci získávají hluboký přehled o historickém vývoji výtvarného umění a uměleckého řemesla a rozvíjejí své dovednosti v oblasti výtvarných technik. V rámci uměleckého sklenářství se učí tradičním technologickým postupům a technikám, a získávají znalosti o použití různých druhů materiálů v tomto oboru.

Absolventi jsou připraveni na povolání umělecký sklenář, kde mohou provádět různé sklenářské práce. To zahrnuje zhotovování vitráží pomocí zasklívání do olověných nebo mosazných profilů, skládání skla do pásků, pocínování spojů olověných sítí, konstrukci vitráží a vytváření vitráží technikou Tiffany. Mohou také malovat, brousit, leptat, matovat a pískovat sklo, kreslit ornamentální dekorace, a provádět povrchové úpravy skla. Dále jsou schopni osazovat finální výrobky na místo určení, odstraňovat a doplňovat poškozené části vitráží s použitím původních technik a materiálů.

Absolventi mohou pracovat samostatně nebo v rámci firem specializujících se na tvorbu a výrobu skleněných produktů. Tento obor rovněž nabízí možnost pokračování ve vzdělávání prostřednictvím nástavbového studia.

Umělecký sklenář

**Umělecký rytec** je studijní obor, který klade důraz na praktickou složku vzdělávání. Žáci získávají hluboký přehled o historickém vývoji výtvarného umění a uměleckého řemesla, a rozvíjejí své dovednosti v oblasti výtvarných technik. V rámci uměleckého ryteckého oboru se učí ovládat tradiční technologické postupy a techniky, pracovat s odpovídajícími nástroji, nářadím, běžnými obráběcími stroji a kopírovacím zařízením. Získávají také znalosti o jednotlivých druzích materiálů v tomto oboru.

Absolventi jsou připraveni na povolání umělecký rytec, kde mohou zhotovovat různé dekorativní a užitné předměty z kovů. Specializují se na realizaci zdobných rytin na výrobcích z jiných řemeslných oborů podle návrhů výtvarníka nebo jako repliky. Kromě toho provádějí obnovu a úpravy ryteckých prací. Mohou pracovat samostatně nebo ve firmách specializujících se na tvorbu a výrobu produktů v příslušném sortimentu. Absolventi mají také možnost pokračovat ve svém vzdělávání prostřednictvím nástavbového studia.

Umělecký rytec

**Uměleckořemeslné zpracování kovů** je studijní obor, ve kterém se žáci zaměřují na praktické dovednosti spojené s vytvářením uměleckých výrobků z kovů. Tato vzdělávací dráha nabízí tři specifická zaměření: _práci kovářskou a zámečnickou_, _pasířskou_ a _ryteckou_. V každém z těchto směrů se žáci učí konkrétním dovednostem, od výroby kování a plastik až po vytváření rytin a razítek.

Absolventi jsou připraveni na pracovní uplatnění v povolání uměleckého kováře a zámečníka, uměleckého pasíře nebo uměleckého rytce. Jejich dovednosti zahrnují výrobu náročných a dekorativních předmětů z kovů, a to jak podle konkrétní dokumentace, tak i na základě návrhů výtvarníků či replik původních uměleckých děl. Mohou pracovat samostatně nebo ve specializovaných firmách, a jejich schopnosti jsou využitelné i v oblasti technického a hospodářského řízení. Absolventi též mohou pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v oblastech uměleckých nebo pedagogických.

Uměleckořemeslné zpracování kovů

**Uměleckořemeslné zpracování dřeva** je studijním oborem, ve kterém žáci získávají hluboký přehled o historii výtvarné kultury a uměleckých řemesel spojených s prací se dřevem. Tato vzdělávací dráha nabízí tři specifická zaměření: _truhlářské_, _řezbářské_ a _čalounické a dekoratérské_. Žáci se v každém z těchto směrů učí rukodělným dovednostem a technikám, od výroby historického nábytku a dřevěných ornamentů po čalounění a dekorativní práce.

Absolventi jsou připraveni na pracovní uplatnění v povolání uměleckého truhláře, uměleckého řezbáře nebo uměleckého čalouníka a dekoratéra. Jejich dovednosti zahrnují výrobu náročných truhlářských výrobků, dřevěných ornamentů a čalouněných produktů podle výkresové dokumentace nebo návrhů výtvarníků. Mohou pracovat samostatně nebo v specializovaných firmách a využít své schopnosti také v oblasti technického a hospodářského řízení.

Absolventi se mohou dále vzdělávat na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v oblasti uměleckých, pedagogických nebo teoretických oborů.

Uměleckořemeslné zpracování dřeva

**Uměleckořemeslné zpracování textilu** je studijní obor, ve kterém žáci získávají hluboký přehled o historii výtvarné kultury spojené s textilními uměleckými řemesly. Tato vzdělávací dráha nabízí různá zaměření, jako jsou tkalcovské práce, gobelínářství, ruční výšivky a další textilní techniky. Žáci se učí nejen tradičním technologickým postupům a technikám, ale také pracují s moderními průmyslovými textilními technologiemi.

Absolventi jsou připraveni uplatnit své dovednosti v rukodělné uměleckořemeslné výrobě textilií. Mohou se specializovat na tkalcovství, výrobu gobelínů, ruční výšivky a další textilní techniky. Jsou schopni rukodělně zhotovovat textilie podle výkresové dokumentace, návrhů výtvarníků nebo jako repliky původních děl. Absolventi se mohou uplatnit buď samostatně, nebo ve firmách zaměřených na tvorbu a výrobu textilních produktů. Také mohou převzít vedoucí role v dílnách nebo úsecích specializovaných na konkrétní oblasti textilní výroby.

Dále mohou pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v oblasti uměleckých, pedagogických nebo teoretických oborů.

Uměleckořemeslné zpracování textilu

**Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky** přináší žákům odbornou přípravu s praktickým zaměřením. Během výuky získávají široké uměleckořemeslné dovednosti potřebné pro práci s kamenem a keramikou v interiérech, exteriérech a výrobě umělecky hodnotných předmětů. Odborná příprava klade důraz na využívání tradičních i moderních technologických postupů, volbu materiálů a estetický význam vytvářených produktů.

Žáci jsou vedeni k pochopení výtvarného záměru, a to jak prostřednictvím znalostí dějin výtvarného umění, tak i prostřednictvím získaných výtvarných dovedností. Pracují s informačními technologiemi a vhodným programovým vybavením. Odborná příprava může být zaměřena buď na kamenosochařské práce, nebo na keramické práce, a závisí na školách a jejich nabídce zaměření.

Absolventi jsou připraveni pro náročné uměleckořemeslné činnosti v oblasti kamenosochařství nebo keramiky, v závislosti na zvoleném zaměření. Absolventi s kamenosochařským zaměřením se mohou uplatnit při realizaci kamenosochařských objektů pro exteriéry a interiéry. Ti s keramickým zaměřením mohou být realizátory náročných výrobků užité a dekorativní keramiky. Absolventi mohou pracovat samostatně nebo ve firmách specializovaných na uměleckořemeslnou tvorbu a výrobu. Dále mohou pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých, pedagogických nebo teoretických oborech.

Uměleckořemeslné zpracování kamene a keramiky

**Uměleckořemeslné zpracování skla** poskytuje žákům prakticky zaměřenou odbornou přípravu s cílem osvojit si široké spektrum dovedností pro technologicky náročné sklářské výrobky. Odborná příprava zahrnuje učení se základů sklářské technologie, využívání tradičních i moderních technologických postupů, volbu a kombinaci vhodných materiálů a práci s odpovídajícími nástroji, zařízením a stroji.

Žáci jsou vedeni k pochopení výtvarného záměru a důležitosti estetického provedení výrobků. Pracují s informačními technologiemi a programovým vybavením. Odborná příprava se může zaměřovat na různé aspekty sklářské výroby, například na broušení skla, rytí skla, hutní tvarování skla, malbu skla, umělecké vitráže a další.

Absolventi jsou připraveni pro široké uplatnění v oblasti sklářské výroby. Mohou se specializovat jako realizátoři náročných malosériových a unikátních výrobků. Mohou pracovat samostatně nebo ve firmách zabývajících se výrobou sklářských produktů odpovídajícího sortimentu. Dále se mohou uplatnit v technické přípravě výroby nebo jako vedoucí dílny nebo úseku specializujícího se na sklářskou výrobu.

Absolventi mohou rovněž pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých, pedagogických nebo teoretických oborech, a někdy i v oblasti chemické technologie.

Uměleckořemeslné zpracování skla

**Uměleckořemeslná stavba hudebních nástrojů** poskytuje žákům především prakticky zaměřenou odbornou přípravu. Žáci získávají komplexní povědomí o dějinách evropské hudby, vývoji hudebních nástrojů a akustických jevech. Dále se učí práci s technickou dokumentací, konstrukci hudebních nástrojů, výběru materiálů a estetickému ztvárnění. Odborná příprava se specializuje na tři hlavní zaměření: _strunné nástroje_, _klávesové nástroje_ a _dechové a bicí nástroje_.

V rámci zaměření na strunné nástroje se žáci učí stavět housle, violy, čela, baskytary a provádět opravy strunných nástrojů. Zaměření na klávesové nástroje zahrnuje výrobu klavírů a pianin a opravy klávesových nástrojů. Dechové a bicí nástroje zahrnují výrobu dílů a podsestav nástrojů.

Absolventi tohoto oboru jsou připraveni na rukodělnou výrobu hudebních nástrojů včetně výroby součástí, montáže, seřizování mechanismů, povrchových úprav a uměleckořemeslných prací. Mohou se uplatnit v oblasti stavby strunných, klávesových, dechových a bicích nástrojů. Pracovat mohou samostatně nebo ve firmách specializujících se na výrobu hudebních nástrojů nebo v technické přípravě výroby. Absolventi mohou také pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, zejména v uměleckých, pedagogických nebo teoretických oborech.

Uměleckořemeslná stavba hudebních nástrojů

Studijní obor **Umělecké řemeslné práce** se zaměřuje na prohlubování a rozšiřování teoretických znalostí v oboru uměleckých řemesel. Žáci získávají komplexní povědomí o rukodělných technikách, speciálních technologických postupech a materiálech používaných při tvorbě umělecko-řemeslných výrobků. Dále se seznamují s dějinami výtvarné kultury, sledují vývoj užité výtvarné tvorby a uměleckých řemesel v kontextu oboru. Odborná příprava kromě toho rozvíjí výtvarné dovednosti, výtvarné myšlení a ekonomické myšlení žáků.

Absolventi se uplatní v oblasti umělecko-řemeslné výroby, provádějí umělecko-řemeslné práce podle výkresové dokumentace nebo návrhů výtvarníků. Mohou působit v umělecko-řemeslných dílnách, zabývajících se tvorbou a výrobou specifických produktů. Uplatnění najdou i při technické přípravě výroby nebo v pozicích vedoucích dílen nebo úseků v oblasti užité výroby. Absolventi mají také možnost pokračovat ve studiu na vyšších odborných nebo vysokých školách, například v oblasti uměleckých oborů, pedagogiky nebo teorie umění.